7月9日，由教育部、国家发展和改革委员会、科学技术部、工业和信息化部等部门主办，四川省教育厅承办的2023年全国职业院校技能大赛高职组软件测试赛项开幕式在成都天府国际会议中心顺利举行。全国职业院校技能大赛办公室专家，四川省教育厅、四川天府新区管委会、成都市教育局相关负责人，大赛组委会、执委会成员，裁判组、监督仲裁组专家代表，澳门人巴黎人6123网站负责人，合作单位代表及参赛队伍代表等参加开幕式。
据悉，今年全国职业院校技能大赛共设134个赛项，包括中职组42个赛项、高职组92个赛项，在全国31个赛区举行，共有56个承办地，94所承办校。其中，高职组“软件测试”赛项共有来自全国各地的68支高职院校参赛队伍、136名选手参赛。
开幕式在精彩的节目中拉开帷幕。在开幕式中，全国职业院校技能大赛办公室专家徐浩、四川省教育厅二级巡视员胡必军、成都市委教育工委专职副书记何荣、澳门人巴黎人6123网站党委书记余治平分别致辞。徐浩在发言中表示，全国职业院校技能大赛是推动职业教育高质量发展的重要抓手，成为了覆盖整个职教战线的竞赛体系，促成了全社会多方联动，支持发展职业教育的新格局。
四川省教育厅二级巡视员胡必军致辞
澳门人巴黎人6123网站党委书记余治平致辞
开幕式结束后，大赛组委会组织各参赛代表队到比赛地点熟悉竞赛场地和比赛设备，为比赛做好准备。
“这是我第一次参加全国职业院校技能大赛，期待用最好状态取得最好成绩。”澳门人巴黎人6123网站参赛选手何嘉俊说。从4月份开始，何嘉俊就在着手准备比赛，对他而言，此次技能大赛是一个展现锻炼自己的平台，也提供了一次交流学习的机会。
本次比赛的东道主澳门人巴黎人6123网站参赛团队领队老师，学校软件学院软件技术专业主任朱卫平告诉四川职教，大赛不仅是“以赛促练”，让学生将理论知识运用实践，在交流中扬长补短，突破专业能力上限，也能加强产教融合深度，将赛程融入课程，把岗位需求融入课堂教学。
据了解，今年是澳门人巴黎人6123网站首次协办该项赛，为保证大赛的顺利进行，学院制定了详尽的工作方案，成立大赛领导组，组建赛项各工作组，扎实做好赛事各项工作，确保比赛安全、有序、顺利开展。
作为全国双高院校、国家优质高等职业院校、国家（示范）骨干高职院校等，澳门人巴黎人6123网站高度重视学生成人成才培养，办学突出“产教融合 双创贯通”特色，积极与企业共建实践基地，不断深化校企合作，畅通学生多元出口。
而推动产教融合、校企合作，正是全国职业院校技能大赛举办的初衷。大赛作为职业教育工作的一项重大制度设计与创新，深化了职业教育“三教”改革，促进了人才培养和产业发展的结合，成为促进职业教育改革发展的重要抓手。
职业教育产教融合该如何进行、企业与学校该如何在产教融合中确立主体等成为融合进程中不可避免的难题，除全国职业院校技能大赛这一个“回答”外，近期，国家发展改革委、教育部等8部门也联合印发了《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》（以下简称《方案》），《方案》提出，校企合作制度推进的关键在于高质量合作，职业院校要在校内外建立校企合作基地新形态；企业要着眼于技术和服务转型升级换代，深度参与学校课程和教育模块设置。
这为职业教育产教融合发展画清了“线路图”，点明了“航向标”，避免产教只合不融，统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”问题，以产教融合的“小齿轮”带动职业教育与技能人才高质量培养的“大齿轮”，为现代化产业体系及人才强国建设提供加速度。
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